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一段时间,班级中的迟到现象十分严重,而且总集中在几个人身上。为此,我再三重申要在七点半准时参加班级的早读。第二天清晨,我走进教室,发现有几位学生仍我行我素,榜上有名。全班同学看我盯着黑板上的名字,眼神中都流露出关切。……
班主任管理班级的方法
朗读能使学生保持高度的注意力,唤起他们的感知和想象。它既能帮助学生增强对词汇和语言结构的记忆,又能增强学生的语感。
现在我们流行这样一种说法:一节课老师最多讲15分钟,剩下的要么是开展活动,要么就是让学生自学。……
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