指导学生学习知识，我们说教是为了不教，同样教导学生学会为人处事，也可以讲管是为了不管。简而言之，就是让学生学会自我管理，作为小学高段的老师，我也一直在尝试着一些工作。
……

这次暑期师德培训有幸听取了我们平湖中学的老前辈……

在班级的管理中，我比较注重培养孩子的实践能力。其中很多事我会试着放手让孩子去做，让他们在做中思考、体验、进步。

    “塑料改变生活”这个教学内容来源于浙教版《品德与社会》六下第二单元《为了美好的生存环境》中《科技造福人类》和《科技是把双刃剑》两课。
……

最近在浏览时，又看到了换位思考这个词，不禁让我对现在的学生的教育产生了很多的想法，也让我想起了以前运用此方法进行教育的一件事。

莎士比亚说：“智慧是命运的一部分，一个人所遭遇的外界环境是会影响他的头脑的。”教室是学生校园生活最重要的场所，关注教室布置的细节，能营造良好的书香氛围，使学生的视眼得到熏陶，情感得到共鸣。
……