一年前，在学校的组织下，我订了个人的三年发展规划，如今一年过去了，再度拿起这张三年发展规划，回首2009，有实现的，也有想改进的。这一年里，我按计划订阅了音乐杂志《中小学音乐教师》，由于我不是音乐专业毕业的，教音乐也是最近几年才开始的，所以对我来说，音乐方面的知识很欠缺，于是书成了我学习的一个途径。虽然自己学得很不够，也许我只有一杯水，但我可以借水啊，那就是网络，我喜欢给孩子们上音乐课，我喜欢和孩子们一起蹦蹦跳跳，自己的舞蹈水平有限，幸亏有了网络，我借助网络搜索一些少儿舞蹈给孩子们看，并选择简单的让孩子们模仿，让孩子们接触到了更多的舞蹈。怎样使孩子们喜欢我的课，是我一直在努力的，为此，我尽量发挥孩子的主动性，让孩子来说，让孩子主动来表演，来唱歌，在教学中，我也一直寻找着自己的不足点，教研组内老师来听课，也总会给我一些意见，去外面听课也让我有所感悟，同时我也借助网络搜索到了更多得教案，每次公开课，都会在网络上搜索一番，并结合教参，结合自己的一些想法，备出自己的教案，对于我来说，缺少这方面的经验，但通过这种方式，让我每次上课都能有所启发。在科研方面，我感觉是我特别薄弱的一点，虽然我也能按规划中所说的撰写案例和论文，但都未发表或得奖，今后我会在这方面更加努力。在社团方面，我带着腰鼓队在我们学校和大桥新村、奥多起农庄等都进行了演出，有的孩子虽然觉得苦，但都能一直坚持下来，特别有一次孩子们的手都冻得红红的，却能一直坚持下来，很让我感动，而看到孩子们整齐的动作，我感到很欣慰。而在学校鼓号队的练习中，我承担了鼓的指导，那时候又是腰鼓要表演又是鼓号队要比赛，真的挺忙，不过当看到孩子们取得的成绩，我也很开心。在学历提高方面，我成人考通过了，开始函授本科了。 回顾2009，有得也有失，立足2010，我会继续努力，我无法保证我能完成我的目标，但我会尽我的全力。展望2010，我将一步一个脚印，向更高的目标进发。 | 
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